在弘扬科学家精神的道路上，沧州市迎宾路小学以独特的视角和创新的实践，将中医药文化深度融入科学家精神宣讲活动之中，为培育具有科学素养和文化自信的青少年开辟了一条特色之路。
一、中医药文化与科学家精神的深度融合
沧州市迎宾路小学充分认识到中医药文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的科学智慧和科学家精神。学校以中医药文化为切入点，将中医药科学家的故事作为科学家精神宣讲的重要内容。通过讲述李时珍、屠呦呦等中医药科学家的生平事迹和科研成就，让学生们感受到中医药科学家在探索自然奥秘、攻克医学难题过程中的执着追求、勇于创新和无私奉献精神，使科学家精神的内涵更加丰富和生动。
学生科学家精神宣讲
二、中医药特色活动助力科学家精神宣讲
学校精心策划了一系列中医药特色活动，将科学家精神贯穿其中。例如，在中医药文化节期间，举办“岐黄新篇”启动仪式，通过融合传统与现代的开场表演、领导致辞以及“健康鼓”的敲响，传递对中医药文化传承和科学家精神弘扬的期许。一二年级的“故事大王”穿梭于班级之间，声情并茂地讲述经典岐黄故事，让古老智慧在童心中生根发芽，也让科学家精神在孩子们心中悄然萌发。四年级的“草药小侦探”则通过精心打造的特色摊位，展示中草药研究成果，开展“五感探索箱”识药猜药活动以及“神农小擂台”知识竞赛，激发学生对中医药知识的探索热情，培养他们的科学探究精神和团队协作能力。此外，学校还组织学生走进“中医药精神宣讲大讲堂”“草药种植实验室”“中医药绘本品读馆”“博物岐黄巡展”“VR中医体验馆”，从多维度感受中医药文化的深厚底蕴和科学家的智慧结晶。
举办“岐黄新篇”启动仪式
一二年级的“故事大王”
“草药小侦探”特殊摊位展
“五感探索箱”识药猜药活动
“神农小擂台”知识竞赛
中医药精神宣讲课堂
中医药绘本品读
VR中医体验馆
三、中医药实践体验强化科学家精神践行
学校注重将中医药文化与实践活动相结合，让学生在实践中学习和践行科学家精神。利用校内动物园、植物园、桑树园和中医药园等特色教育资源，开展劳动教育和自然观察活动。学生们在动物园观察动物行为时，学习科学家的细致观察方法;在植物园进行植物种植和养护时，尝试运用科学实验的方法探究植物生长的影响因素;在中医药园学习中草药知识，制作医药香包等。这些实践活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的科学探究能力和实践能力，让学生在实践中体会中医药科学家的探索精神和创新精神。
草药种植实验室
制作医药香包
四、中医药文化教育推动科学家精神传承
沧州市迎宾路小学将中医药文化教育纳入学校课程体系，开设了中医药文化校本课程。课程内容涵盖了中医药基础知识、中医药科学家的故事、中医药与健康生活等多个方面。通过系统的课程学习，学生不仅了解了中医药的基本理论和知识，还深入学习了中医药科学家的科研精神和人文情怀。学校还邀请中医药专家为师生开展科普讲座，分享中医药科研成果和科学家精神。这些活动让学生在学习中医药文化的同时，深刻体会到科学家精神的重要性和价值，激发了他们对科学的热爱和对中医药文化的传承意识。
科普讲座
学生配药方
探寻中医的奥秘
沧州市迎宾路小学通过将中医药文化与科学家精神宣讲活动有机结合，不仅丰富了科学家精神的内涵和表现形式，还为学生提供了一个全面、立体的学习平台。学校将继续探索和创新，进一步深化中医药文化与科学家精神的融合，为培养具有科学素养和文化自信的未来人才奠定坚实基础，为弘扬中华优秀传统文化和科学家精神贡献自己的力量。
学生多种形式宣传中医药科学家精神